为了切实加强我系的教学管理，全面提升课堂教学质量，提高全系教师的执教态度、教学水平(包括实验教学水平)，加强教师之间的相互学习与沟通，使教学督导常态化和制度化，特制定教学督导组职责。

1、教学督导执行检查性听课制度。了解上课教师的教学进度、课堂教学、实验教学、课程标准、教案、作业批改、员工答疑及实验报告的批阅、实验操作是否规范等。及时对教师的教学方法、教学态度、教学材料及授课内容等提出改进建议。每学期听课不少于16次，每次听课不少于1课时。

2、毕业生论文督导。主要分前、中，后三个阶段。前期包含:题目收集与审定、员工选题、确定指导教师、下达任务书、开题等;中期包括:工作进度、教师指导、员工出勤和作风、质量状况、存在的困难和问题以及己采取的有效措施等:后期包含:设计说明书(论文)质量和规范、答辩资格审查、答辩准备、答辩过程、成绩评定、优秀毕业设计(论文)推荐、资料整理存档等。

3、督查教研活动情况。每个教研室每学期开不少于10次教研活动。内容包括:教学研究、观摩听课、校外考察学习、教学与学术会议等。

4、督导期末考试情况。出题、命题审核、印题，成立阅卷工作小组、复查小组等，组织各教研室人员。老师熟悉并分析题型，按照标准答案，确定统一的评分标准、成绩评定、试卷复查、装订、保存等。

5、实训课督导。根据实训大纲，实训指导书，实训方案，实训计划和进程计划，做好实训记录;遵守实训规则，进行安全生产教育并记入实训成绩。要求员工按规程进行操作和训练，确保人身安全和器具设备不受损坏，指导员工正确使用训练器具，掌握操作技能，分析实训结果和撰写实训报告，使员工树立严肃的科学态度和严谨的工作作风，培养实际技能。

6、实习督导。根据培养目标和教学计划制定实习大纲、实习鉴定表和实习任务。实习任务包括实习总结、实习日记、社会调查报告、教案等。对于带有一定危险性的工种，要进行安全生产教育。指导教师负责员工完成大纲规定的实习任务，解答员工在实习中遇到疑难问题。严格遵守实习单位的有关规定，遇到重大问题要及时向学校报告。重视实习成绩的考核。

7、期末总结。每学期结束前周写出本学期的工作总结。提出改进意见。

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